Celem Turnieju są działania na rzecz poprawy stanu bezpieczeństwa ruchu drogowego, w tym bezpieczeństwa dzieci i młodzieży szkolnej, w szczególności poprzez: 1. popularyzowanie przepisów i zasad ruchu drogowego; 2. propagowanie treści nauczania zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego; 3. Poszerzenie wiedzy z zakresu bezpiecznego poruszania się w samochodzie jako pasażer, kształtowanie umiejętności i prawidłowości zachowań oraz rozpoznawanie niebezpieczeństw w kabinie pojazdu, rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego w aspekcie uczestnictwa w ruchu drogowym. ruchu drogowym przy uwzględnieniu całej wiedzy i panu-jących zwyczajów. W Prawie o ruchu drogowym wyszcze-gólnione zostały dwie grupy zasad bezpieczeństwa ruchu drogowego: ogólne i szczegółowe. Zasady ogólne odnoszą się do wszystkich sytuacji, a szczegółowe do określonych zachowań i manewrów (zasada ostrożności, ograniczonego Vay Tiền Nhanh. 26,00 zł z VAT Tarcze do Systemu Edukacji PALETA z ćwiczeniami z zakresu bezpieczeństwa w ruchu drogowym, adresowane głównie do dzieci przygotowujących się do egzaminu na kartę rowerową. Na stanie Opis Opinie (0) Tarcze ćwiczeń S4. Bezpieczeństwo w ruchu drogowym to komplet 12 tarcz do Systemu Edukacji PALETA, obejmujących ćwiczenia z zakresu bezpiecznego zachowania na drodze. Ćwiczenia przedstawiono w formie obrazkowej i przystosowano do możliwości percepcyjnych dziecka od 7. roku życia. Obejmują następujące zagadnienia: znaki drogowe numery alarmowe zasady udzielania pierwszej pomocy prawidłowe wyposażenie roweru podstawowe przepisy ruchu drogowego Tarcze ćwiczeń S4. Bezpieczeństwo w ruchu drogowym przeznaczone są przede wszystkim dla tych dzieci, które chcą uzyskać kartę rowerową, jak również dla tych, które zaczynają interesować się jazdą na rowerze i ruchem drogowym. Można korzystać z nich także na lekcjach i zajęciach dotyczących zasad bezpiecznego zachowania i poruszania na drodze. Aby w pełni korzystać z możliwości Systemu Edukacji PALETA, trzeba zaopatrzyć się przede wszystkim w zestaw kontrolny, czyli okrągłą drewnianą podstawę w kompletem 12 kolorowych klocków, które w miarę rozwiązywania zadania należy układać na podstawie. Po rozwiązaniu zadania i ułożeniu wszystkich klocków poprzez porównanie ich układu z kodem kolorystycznym widocznym na brzegu odwróconej tarczy z zadaniem, dziecko ma możliwość sprawdzenia poprawności udzielonych odpowiedzi. PALETA, zalecana przez pedagogów i psychologów, jest systemem skutecznej edukacji, który pomaga rozwijać u dziecka spostrzegawczość i koncentrację, uczy logicznego myślenia i zapamiętywania, jak również wytrwałości w dążeniu do celu. PALETA to uczenie się dziecka poprzez zabawę, która sprawia, że dziecko łatwiej przyswaja nowe treści i szybciej je zapamiętuje. Taka zabawa pozwala też w ciekawy sposób utrwalać wiedzę, którą dziecko zdobyło wcześniej. Dzieciom przygotowującym się do egzaminu na kartę rowerową polecamy również książeczkę PUS pt. “Na drodze“. Znajdziemy w niej zestaw ćwiczeń przybliżających zagadnienia związane z ruchem drogowym i zasadami bezpiecznego poruszania się po drogach. Powiązane produkty: Zestaw Kontrolny PALETA Tarcze ćwiczeń S1 Tarcze ćwiczeń S3 1) CZY DROGA TO? a) jezdnia, pobocze, chodnik, droga dla rowerów b) pobocze, droga, dla rowerów i droga dla pojazdów czterokołowych c) droga dla pojazdów czterokołowych, chodnik, pobocze 2) CZY POBOCZEM MOGĄ PORUSZAĆ SIĘ: a) piesi lub niektóre pojazdy? b) piesi? c) niektóre pojazdy? 3) CZY TOROWISKA SĄ CZĘŚCIĄ JEZDNI? a) tak b) nie 4) KTO JEST UCZESTNIKIEM RUCHU DROGOWEGO? a) dziecko z psem, rowerzysta, autobus b) traktor, ciężarówka, para dwóch spacerujących osób c) osoba na wózku inwalidzkim, osoba z wózkiem dziecięcym, wóz konny d) wszystkie powyższe odpowiedzi są prawidłowe 5) CZY PIESZY MOŻE PORUSZAĆ SIĘ PO DRODZE ROWEROWEJ KIEDY NIE MA CHODNIKA? a) tak b) nie 6) KIEDY NIE MA CHODNIKA PIESZY PORUSZA SIĘ: a) prawym poboczem? b) lewym poboczem? c) środkiem ulicy? 7) JAKIE SĄ ZNAKI DROGOWE? a) zakazu, informacyjne b) ostrzegawcze, nakazu c) odpowiedź a i b są prawidłowe 8) ZASADA OSTROŻNOŚCI MÓWI O: a) aby uważać idąc chodnikiem b) o przechodzeniu tylko na przejściu dla pieszych c) o tym, że wszystkie osoby będące na drodze i w jej poblizu powinny zachować ostrożność d) uczestnik ruchu musi być ostrożny na drodze, ale czasem wolno mu zakłócić porządek ruchu Ranking Ta tablica wyników jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk Udostępnij, aby ją upublicznić. Ta tablica wyników została wyłączona przez właściciela zasobu. Ta tablica wyników została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela zasobu. Wymagane logowanie Opcje Zmień szablon Materiały interaktywne Więcej formatów pojawi się w czasie gry w ćwiczenie. MIĘDZYGRUPOWY QUIZ WIEDZY O BEZPIECZEŃSTWIECELE:• utrwalenie wiedzy dotyczącej znajomości podstawowych zasad ruchu drogowego;• sprawdzenie wiedzy z zakresu bezpiecznego poruszania się po drogach i odpowiedniego zachowania się w różnych sytuacjach; • zachęcenie do udziału w zabawach na zasadzie rywalizacji;• rozwijanie umiejętności efektywnego współdziałania w grupie;OSIĄGNIĘCIA:dziecko:• wykaże się wiadomościami dotyczącymi bezpieczeństwa;• zastosuje w praktyce zdobyte informacje z zakresu znajomości zasad ruchu drogowego;• przestrzega zasad bezpiecznego zachowania się w czasie pobytu w przedszkolu i po za nim;• wie jak należy zachować się w sytuacjach zagrożenia;• wykazuje umiejętność współpracy i współdziałania w zespole:REGULAMIN:• quiz obejmuje zakres wiedzy dotyczącej zdobytych wiadomości o bezpieczeństwie• ma charakter rywalizacji zespołowej• udział biorą dzieci 5 i 6 letnie• wytypowane zespoły z poszczególnych grup losują kolor swojej drużyny• drużyn jest 6: żółta, pomarańczowa, czerwona, zielona, niebieska, biała• poprawność wykonywanych zadań sprawdza komisja• zdobyte punkty w postaci kółek drużyny zbierają do swoich koszyków• zawodnicy nie przeszkadzają sobie, cierpliwie czekają na swoją kolejMETODY:• czynna: zadań stawianych do wykonania• słowna: żywego słowa i instrukcje• oglądowaZADANIA QUIZOWE1. „ZGADUJ- ZGADULA”- rozwiązywanie zagadek o ruchu drogowym – każdy zespół losuje jedną zagadkę (1 punkt)a) stoją przy drodze na jednej nodzewszystkim kierowcom ku na nich rozmaiteCzyta kierowca zamiast literb) w białej czapce na ulicy ważną jest słuchać go muszą,Gdy kieruje ruchemc) zgadniesz co to jest, gdy pomyślisz szczerze. Tak nazywa się część jezdni lub w ZOO żółtym okiem daje znak „uwaga” gdy czerwone świeci „stop” nie idź naprzeciw! Zapali zielone „Idź na druga stronę”e) są tam czarno – białe pasy,przejście pieszym wyznaczają. Samochody, motocyklepo niej się jest przy każdej jezdni po to. By chodzić po nim PUZZLE- kapitanowie drużyn losowali koperty , w których umieszczone były znaki drogowe w postaci puzzli. Zadanie drużyny to ułożenie znaku drogowego i określenie jego znaczenia, (każda drużyna ma inny znak). 2 punkty: • prawidłowe ułożenie • określenie jego znaczenia 3. „Zabawa bez słów” – tak lub nieudzielanie odpowiedzi na zadane pytanie poprzez podniesienie kartoników z napisem „tak” lub „nie”1) czy można przejść na drugą stronę kiedy światło jest czerwone?2) Wyskoczyła piłka na ulicę, czy można za nią pobiec?3) Czy chłopiec na rowerze dobrze się sprawuje, kiedy czepia się traktora i za nim pedałuje?4) Przez jezdnię sobie przebiegnę, bo mnie się bardzo śpieszy, niech inni sobie szukają przejścia dla pieszych5) Czy policjant jest naszym przyjacielem?6) Od obcej osoby mogę przyjąć wszystko?7) Zawsze kiedy chcę mogę rozmawiać z nieznajomymi?8) Zawsze muszę mówić rodzicom gdzie idę się bawić i z kim?9) Czy dzieciom wolno bawić się zapałkami?10) Czy bezpiecznie jest zjeżdżać na sankach z górki na ulicę?11) Czy wóz strażacki jest koloru czerwonego?12) Czy na rowerze możemy jeździć po ulicy?13) Czy dotykamy włączonego żelazka?14) Czy znak stop jest koloru czerwonego? max. ilość punktów – 144. „Przejście dla pieszych” zespoły siedzą na linii startu. Obok każdego zespołu leżą białe i czarne paski (po trzy każdego koloru). Na sygnał pierwsze dziecko z zespołu bierze pasek i biegnie do wyznaczonego miejsca i kładzie go na podłodze. Następnie wraca na miejsce. Czynność tę powtarzają kolejno aż zostaną wykorzystane wszystkie punkt5. Odpowiedzi na pytania – zestaw dla każdej drużyny• Zestaw nr 1 Ktoś obcy zaprasza cię na przejażdżkę samochodem – co robisz?- nie wsiadam do samochodu bez zgody rodziców- wsiadam na chwilkę , ale pod warunkiem, że to będzie dobra zabawa• Zestaw nr 2Co zrobisz gdy obca osoba namawia cię abyś poczęstował się cukierkami?- mówisz „nie dziękuję” i odchodzisz, mówisz o tym rodzicom- częstujesz się chętnie• Zestaw nr 3 Obca osoba pyta gdzie mieszkasz?- podajesz jej swój adres- nie reagujesz na zaczepki i odchodzisz• Zestaw nr 4 Jesteś sam w domu. Co robisz gdy ktoś zapuka?- nie otwieram, udaję, że mnie nie ma- koniecznie otworzę, bo to może coś ważnego• Zestaw nr 5 Idąc do koleżanki widzisz leżącego pieska. Co robisz?- przejdę obok pieska, ale w domu powiem o tym rodzicom- podejdę do pieska, pogłaszczę, dam mu jeść, przykryję go• Zestaw nr 6 Widzisz dym i ogień wydobywający się z pobliskiego domu. Co robisz?- powiadamiam rodziców - nie zwracam uwagi, dalej się bawię1 punkt6. Numery alarmoweKażdy zespół dostaje trzy obrazki z pojazdami: samochód policyjny, wóz strażacki, ambulans, oraz trzy numery telefonów alarmowych 997, 998, 999. Należy dopasować numery telefonów do właściwego pojazdu. 3 punkty7. „Komu potrzebne są te przedmioty?” – dopasuj każdy zespół otrzymuje trzy obrazki przedstawiające: lekarza, strażaka, policjanta oraz przedmioty potrzebne mu w pracy. Należy przyporządkować te przedmioty do określonego zawodu. 3 punkty7. Odpowiedz i uzasadnijKażdy zespół losuje po dwa pytania 1)Dlaczego dzieci nie mogą same bez opieki dorosłych kąpać się np. w stawie2) podaj przykłady niebezpiecznych zabaw zimowych3) Czego nie wolno robić na placu zabaw?4) Co zrobisz gdy zauważysz pożar?5) Co to znaczy bezpieczna zabawa?6) Na którym siedzeniu w samochodzie powinno siedzieć dziecko? Dlaczego?7) Co oznaczają światła na sygnalizatorze świetlnym?8) Dlaczego dzieci powinny nosić znaczki odblaskowe?9) Co trzeba zrobić jeśli dziecko się skaleczy?10) Jak nazywa się przedmiot, którym policjant zatrzymuje pojazdy?11) Dlaczego nie wolno bawić się lekarstwami?12) W którym miejscu należy przechodzić przez jezdnię2 punktyMax. ilość punktów do zdobycia – 27

test wiedzy o bezpieczeństwie w ruchu drogowym dla dzieci